{"id":32,"date":"2008-06-02T17:40:52","date_gmt":"2008-06-02T20:40:52","guid":{"rendered":"http:\/\/bigital.com\/?p=32"},"modified":"2008-06-09T14:25:58","modified_gmt":"2008-06-09T17:25:58","slug":"la-ensenanza-del-diseno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bigital.com\/castellano\/2008\/06\/la-ensenanza-del-diseno\/","title":{"rendered":"La ense\u00f1anza del dise\u00f1o"},"content":{"rendered":"<p>Leyendo el libro <strong><a href=\"http:\/\/www.nodal.com.ar\/?p=64\">Historia del dise\u00f1o en Am\u00e9rica Latina y el Caribe<\/a><\/strong>\u00a0(cordinado por Silvia Fern\u00e1ndez y Gui Bonsiepe)\u00a0hoy me detuve en el art\u00edculo <strong>La ense\u00f1anza del dise\u00f1o<\/strong>, escrito por <a href=\"http:\/\/kisd.de\/jacob.html\">Heiner Jacob<\/a>.<\/p>\n<p>Jacob \u2013egresado de la hfg ulm y con una gran trayectoria en Alemania y en otros lugares del mundo, sobre todo en el \u00e1rea de identidad corporativa\u2013 da comienzo explicando de una manera clara y transparente la historia de la educaci\u00f3n del dise\u00f1o, haciendo un hincapi\u00e9 en Alemania pero tambi\u00e9n trazando paralelos a las situaciones de otros pa\u00edses como Inglaterra o Suiza. A mi juicio, el texto se pone interesante cuando llega a la cuesti\u00f3n de fondo: no la narraci\u00f3n de lo que ha sucedido hasta ahora sino lo que deber\u00eda suceder de aqu\u00ed en adelante. En pocas palabras: c\u00f3mo se deber\u00eda ense\u00f1ar dise\u00f1o mirando hacia adelante.<\/p>\n<p>Ahora yendo un poco m\u00e1s al fondo de la cuesti\u00f3n, \u00bfcu\u00e1les son las claves que Jacob propone? En un recorrido sint\u00e9tico, \u00e9l las enumera de la siguiente manera:<\/p>\n<ol>\n<li>Redefinir el enfoque de los planes de estudio futuros<\/li>\n<li>El cambio de entrenar a estudiar<\/li>\n<li>Considerar un buen balance entre el trabajo acad\u00e9mico y el estudio proyectado<\/li>\n<li>Cambio de foco del ense\u00f1ar al aprender<\/li>\n<li>Definir, detalladamente, las capacidades del futuro dise\u00f1ador<\/li>\n<li>Reconsiderar el lugar del dise\u00f1o en universidades<\/li>\n<li>Reconsiderar el modelo de comunicaci\u00f3n entre las instituciones<\/li>\n<\/ol>\n<p>Lo que me interes\u00f3 en particular es el punto de la incertidumbre sobre el futuro. Jacob dice que los planes de estudio <em>\u00abdeber\u00edan basarse en el supuesto de que los futuros dise\u00f1adores necesitan estar preparados para adaptarse al cambio cont\u00ednuo\u00bb<\/em>. Y me gustar\u00eda hacer un v\u00ednculo ah\u00ed con lo que ha escrito el fil\u00f3sofo franc\u00e9s\u00a0<a href=\"http:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Edgar_Morin\">Edgar Morin<\/a>\u00a0en\u00a0un peque\u00f1o libro editado por la Unesco llamado\u00a0<a href=\"http:\/\/unesdoc.unesco.org\/images\/0011\/001177\/117740eo.pdf\">Seven complex lessons in education for the future.<\/a>\u00a0Morin dedica un cap\u00edtulo a <em>Confronting uncertainties<\/em>\u00a0o de como enfrentarse a lo incierto: <em>\u00abwe should learn to navigate on a sea of uncertainties, sailing in around islands of certainty\u00bb<\/em>. Me arriesgar\u00eda a decir que Jacob y Morin concuerdan en que un futuro incierto paraliza y no permite tomar riesgos. Y como sabemos, el dise\u00f1o \u2013tan ligado a la innovaci\u00f3n\u2013 sin riesgos no va para ning\u00fan lado y se limita a repetir formulas probadas y aprobadas (muchas veces en otros contextos).<\/p>\n<p>Tanto el art\u00edculo de Jacob \u2013inserto en el libro ya mencionado\u2013 como el libro de Morin \u2013disponible de manera gratuita en formato PDF\u2013 me parecen de lectura recomendables.<\/p>\n<p>Nota extra: No es un dato menor que Jacob sea profesor de la escuela de dise\u00f1o de Colonia \u2013renombrada hace unos a\u00f1os como\u00a0<a href=\"http:\/\/www.kisd.de\/\">KISD\u00a0(K\u00f6ln International School of Design)<\/a>\u2013 una de las escuelas m\u00e1s interesantes en lo que respecta a esta visi\u00f3n particular del dise\u00f1o con vistas al futuro. Para quienes tengan a mano un ejemplar del el n\u00famero 74 de tpG, busquen en la secci\u00f3n conTexto el art\u00edculo <strong>Un enfoque hol\u00edstico en un entorno multidisciplinario,<\/strong> escrito por <strong>Thomas Bley<\/strong>, quien fuera Decano de esta escuela cuando todav\u00eda se la llamaba Fachhochschule K\u00f6ln.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Algunas notas sobre el art\u00edculo de Heiner Jacob en el libro Historia del dise\u00f1o en Am\u00e9rica Latina y el Caribe. <span class=\"read_more\"><a href=\"https:\/\/bigital.com\/castellano\/2008\/06\/la-ensenanza-del-diseno\/\" title=\"La ense\u00f1anza del dise\u00f1o\">&rarr;<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[7],"class_list":["post-32","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general","tag-educacion"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bigital.com\/castellano\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bigital.com\/castellano\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bigital.com\/castellano\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bigital.com\/castellano\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bigital.com\/castellano\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bigital.com\/castellano\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bigital.com\/castellano\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bigital.com\/castellano\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bigital.com\/castellano\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}